21春东财《证券投资学》单元作业二_3参考答案
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1、关于资本市场线,哪种说法不正确?()
A.资本市场线通过无风险利率和市场资产组合两个点
B.资本市场线是可达到的最好的市场配置线
C.资本市场线也叫证券市场线
D.资本市场线斜率总为正
答案:C
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2、具有凸性效用函数的投资者是()。
A.风险规避者
B.风险爱好者
C.风险中立者
D.以上都不对
答案:B
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3、在证券投资组合理论的各种模型中,反映证券组合期望收益水平和一个或多个风险因素之间均衡关系的模型是()。
A.单因素模型
B.特征线性模型
C.多因素模型
D.资产资本定价模型
答案:C
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4、反映投资者收益与风险偏好有曲线是()。
A.证券市场线方程
B.证券特征线方程
C.资本市场线方程
D.无差异曲线
答案:D
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5、马科威茨关于投资组合的奠基之作是()。
A.均值方差模型
B.证券组合的选择
C.资本定价模型
D.论有效边界
答案:B
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6、根据资本资产定价模型,一个充分分散化的资产组合的收益率和哪个因素有关?()
A.市场风险
B.非相同风险
C.个别风险
D.再投资风险
答案:A
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7、根据尤金法玛的有效市场假说,有效市场的类型不包括()。
A.弱有效市场
B.半弱有效市场
C.强有效市场
D.半强有效市场
答案:B
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8、可以通过投资组合予以消除的风险是()。
A.系统风险
B.市场风险
C.非系统风险
D.经济周期风险
答案:C
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9、根据CAPM模型,下列说法不正确的是()。
A.如果无风险利率降低,单个证券的收益率将成正比降低
B.单个证券的期望收益的增加与β成正比
C.当一个证券的价格为公平市价时,α为零
D.均衡时,所有证券都在证券市场线上
答案:A
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有这样的一句诗让我想起
阅读下面材料,按要求作文。
作家叶倾城曾写过这样一段话:“纳兰容若有一句诗:‘等闲变却故人心,却道故人心易变。’你也许会在无意中听到,因为它的浅显,随意记下来,然后很快的忘掉。后来你就遇到分离,这么要好的、视为姐妹、以为是一辈子的好同学好朋友,会渐渐淡掉,总有一天,你会惊骇地发现他们都变了。而他们说:不,是你变了。也许你心里会五味杂陈,感觉孤单,仿佛一刹那被朋友和时间同时抛弃。你有那么多感受,却不知从何说起,向谁,怎么说。你疑心只有你一个人,经历过这一切。这时,你想起这句‘却道故人心易变’.于是,你明白了……文学的意义就在这里,说出你的心声,抚慰你的哀伤。”
的确如此,读诗的时候,我们未必真的读懂了,但是在后来的经历中,也许会有一个人、一个时刻、一处场景让我们忽然就明白了那句诗的内涵和意蕴,就像叶倾城所说的“文学的意义就在这里,说出你的心声,抚慰你的哀伤。”
请结合自己的经历和思考,以“有这样的一句诗让我想起”为题写一篇作文。字数不少于600字,要求写出真情实感。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。
分析:本篇作文考查命题作文的写作。本篇作文的题目是“有这样一句诗让我想起”,写作前先明确“这样一句诗”,是一句什么样的诗?,“让我想起”了什么?如屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,让我想起了虽然追求理想的路上充满坎坷与艰难,但我们仍然要奋力前行;白居易的“相逢何必曾相识”让我们想起了朋友的相识,不谈过往,只谈未来;杜甫的“随风潜入夜,润物细无声”,让我们想起了老师对我们的谆谆教导等等。从我们学过的诗句中,选一句自己深有感触的一句写就行。文体选择上记叙文或是议论文都可以,重点突出“让我想起了什么”。
【范文】
有这样一句诗让我想起
每当读到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗时,就会让我想起……
看见蜡烛,浮杂的心便沉定了下来,仿佛找到了灵魂的依宿,久久沉留于历史的浩瀚,默默地沉浸在那丝缕如烟的奉献气息,告诉自己:有一种责任叫做传承,有一种担当叫做铭记,有一种精神叫做奉献……无私奉献,是你的倾吐;默默无闻,是你的神态!因为有你的奉献,春天的清风散发了活力,生活也因此变得充实。夏日的骄阳下,不变的是你勤劳的背影;秋天的丰收里,金沙的浪儿中,是你忙碌的歌声;冬天的寒冷怎能让你退却!啊,燃烧自己,照亮他人,是你不变的曲调……
回想起蜡烛与我的那段形影不离的日子,不禁让我心潮澎湃;回想起蜡烛为大千世界的无私奉献,不禁让我思绪万千;再回想起蜡烛伟大的精神和那默默无闻的品质,又不禁让我们声泪俱下……
小时候,蜡烛是我们的玩具,我们把它放在灯笼中,它的神秘吸引着我们……
长大之后,蜡烛是我们的工具,有一次,家中停电,眼前的黑暗仿佛要吞噬所有的一切,那时的我们是多么需要光明啊!这时,母亲为了方便我学习,便毫不犹豫地从抽屉中拿出一些蜡烛,为我们带来光明,这时的蜡烛在我眼里像一位英勇无畏的骑士,昂首挺胸地屹立在桌上,为我照亮,随着内心的温暖,我的笔也在本子上龙飞凤舞起来……待我写完功课,那支蜡烛在我眼里像个受伤的孩子,垂头丧气,流逝着一滴滴烛油……听母亲说,这是蜡烛的眼泪。
在一次语文课上,我又一次认识了蜡烛,老师在课堂上滔滔不绝的演讲让我听入了迷,我恍如身临其境。蜡烛,滔滔不绝,是奉献的倾吐;闪闪发光,是火舌的神态!那一支支无私奉献的蜡烛,不正是一位位无私奉献的老师吗?……我还沉浸在联想中,直到后面的同学用笔捅了我一下,我才惊醒……
岁月如歌,唱出多少悲欢离合;佳节如曲,奏出多少无言缄默?蜡烛,用你的明亮来打破沉寂;用你的光照耀出正义与繁荣;用你的精神谱写出民主与和平!
点评:燃烧自己,照亮别人,是多么充分的写照啊,小作者用优美的语言,深刻的语言和思考描述了蜡烛的形象,用词准确,情感真挚,描写生动,论述和议论结合的很好。
资本证券包括什么作用(网络配图 侵删)
请以“原来,我也拥有这么多”为题目,写一篇文章。
【提示与要求】
(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(3)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(4)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。
【审题立意】文题中“原来”,表明文中有一个转折的节点,或是顿悟的时刻,从未曾想到到恍然大悟;或是点化的瞬间,从忽视到重视。文题中“我”表明是文章的视角是第一人称,或者是作者自己,或者是行文中的叙述者。文题中“拥有”说明文章索要表述的重点,本来就存在,从来就有的,只是被忽视了,或者忽略了。文题中“这么多”说明不是一个,或者两个,而是多个,三个或以上谓之多也。
【例文】
原来我也拥有这么多
一
“数学,又是数学!到底是谁发明了数学啊!”我烦躁地揉着头发,心中暗自埋怨着。
开门的声音传来,我机械地转过头去。
是她。
白皙的脸上挂着灿烂的微笑,忽闪忽闪的大眼睛,眸子深处荡着盈盈笑意。高挺的鼻子,小巧的红唇,一袭白衣将她身上的甜美气质衬托得淋漓尽致。再看看自己,只剩下无尽的苦涩,而她手上的一张满分试卷更是对我赤裸裸的挑衅!
“找我有事吗?”
“哎哟,数学没考好吧,我来帮帮你。”
不满的情绪迅速涨满脑袋,我一把推开她,恶狠狠地说:“考得好了不起吗?我数学就是差,用不着你管!怎么,特意来看我笑话?”
她眼中充满了慌张,连连后退:“我不是这个意思…”
又来了,这种惊慌失措小鹿般无辜的眼神,你知不知道我最讨厌你这副样子。她小心翼翼地挪动脚尖,试图再次靠近我,眼眶红红的。
我察觉到她的意图,没等她近身,就冷冷地说了一句:“出去。”
“我先走了,你好好复习吧。加油,我相信你!”
妈妈推门进来,手里捧着两个盘子,奇怪地说道:“咦,人呢?不是来请你吃蛋糕的吗?”
原来今天是她的生日,她只是想来和我一起过生日!
窗外,风吹得树叶沙沙作响,明明是初夏,却令人感到些寒意。
二
我终于忐忑地轻轻敲响了她家的门。
“嗨!”这回轮到我手足无措了,“生气了吗?”
她一动不动地站着,眸子依然那么深邃。我尴尬地站在原地,不知道该再说些什么好。她突然“扑哧”笑了一声,开心地扑到我的身上,双臂把我抱得那样紧。拥抱中,两颗心紧贴在一起,我感受到她的激动和自己的一种称得上失而复得的喜悦,拥有这份宝贵友谊的感觉竟是那样真实!
我们都很默契地没有再提起之前发生的事。蛋糕被轻轻放在小桌上,12支蜡烛闪烁着温暖的光。她小声地说着愿望,把蜡烛吹灭。我笑着问她许了什么愿,她一脸神秘地说:“不告诉你!”
我眼眶突然有些湿润了,而心里却偷偷地笑,其实我都听到了:希望我们都快乐!
这个笨蛋,无论我怎么不好,都把我放在心上。
谢谢你,愿意忍受我的小脾气,陪我度过一个又一个困境。我拥有你的关心,拥有这一份纯纯的友情,拥有好多灿烂的梦想和对未来的憧憬。因为你,我不会再觉得自己一无所有,你让我感受到了满满的幸福。
一晃两三年,匆匆又夏天,原来,我也拥有这么多,以为有你。
【点评】小作者以友情为切入点,写出了朋友之间一场误会的消除,语言细腻,行文流畅。在文章收尾时照应开头,再次点题,不仅能起到深化主题的作用,还能给评卷老师以紧扣文题,一目了然之感。
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